Դեկտեմբերի 22-ին կդադարեցվի բազմաթիվ հասցեների էլեկտրամատակարարումը          Գերագույն հոգևոր խորհուրդը դատապարտելի նկատեց իշխանությունների, անձամբ վարչապետի միջամտությունները Հայոց Եկեղեցու ներքին կյանքին       Ես չեմ բացառում Վենեսուելայի հետ պատերազմը, եթե նրանք այդքան հիմար են, որպեսզի շարունակեն լցանավեր ուղարկել    

13 սեպ 2024 16:20

10-րդ դասարանում պատմություն առարկան կանցնեն առանց երաշխավորված դասագրքի՝ «թղթապանակով»

10-րդ դասարանում պատմություն առարկան կանցնեն առանց երաշխավորված դասագրքի՝ «թղթապանակով»Դասագրքերի երաշխավորման և տպագրության մրցույթներն իրականացվել են բոլոր այն ուղղություններով, որոնցով ունենք տպագրության երաշխավորված դասագրքեր։ Այսօր տեղի ունեցած ասուլիսում ասել է ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը՝ նշելով, որ այդ դասագրքերը տպագրվել են ըստ դպրոցներից հավաքագրված պատվերների քանակի։

Նախարարը վստահեցրեց, թե այդ մասով որևէ ուշացում տեղի չի ունեցել։ Բոլոր դասագրքերը տպագրվել են և բաժանվել են դպրոցներին:

«10-րդ դասարանի դասագրքի պարագայում մենք երաշխավորված դասագիրք չենք ունեցել, որոնք նախորդ տարի օգտագործում էինք, և բոլոր դպրոցներին ժամանակին տեղեկացրել էինք, որ այս դասագրքերը նորից բաժանեն երեխաներին, և եւս 1 տարի հավելյալ այս դասագրքերով պարապեն: Խոսքը հիմնականում վերաբերում է օտար լեզուների դասագրքերին, որոնք այժմ գործածվում են դպրոցներում»,- պարզաբանել է Անդրեասյանը ու ավելացրել, որ դա վերաբերում է նաև 10-րդ դասարանի «Քիմիայի» և «Կենսաբանության» դասագրքերին։

Նրա խոսքերով՝ կա երեք առարկա, որոնց դեպքում ուսուցումը պետք է կազմակերպել այլ եղանակով:

«Ունենք 3 դասագիրք, որոնք առկա չեն, և որտեղ ուսուցումը պետք է կազմակերպել այլ եղանակով: Դրանցից 2-ը վերաբերում են նույն առարկային՝ 7-րդ և 8-րդ դասարաններին՝ «Թվային գրագիտություն և համակարգչային գիտություն» առարկան է, որտեղ իրականում աշխատանքի մեծ մասը պետք է լինի շատ ավելի պրակտիկ և գործնական միջավայրում, և այստեղ առարկան բացատրելու համար դասագրքի առկայությունն ավելի շատ աջակցող է, քան առանցքային»,- ասաց նա:
Մյուս դասագիրքը, որ չկա, 10-րդ դասարանի «Պատմություն» առարկան է:Ժ. Անդրեասյանի խոսքերով՝ երաշխավորված դասագրքի բացակայության պատճառով որոշել են միանգամից անցում կատարել այն ձևաչափին, որով ուզում են գնալ և փորձարկել հատկապես ավագ դասարաններում։ Խոսքը գնում է՝ «թղթապանակով» դասավանդելու նպատակը 1 դասագրքին կառչած լինելու մոտեցումը փոխելն է:

«Թղթապանակը վերաբերում է ուսումնական նյութերի հավաքածուին, որը կրթական բառապաշարի մեջ կոչվում է «թղթապանակ»: Այդ ուսումնական նյութերի հավաքածուի միջոցով թեմատիկ պլանավորմամբ ուսուցիչները կարող են իրականացնել դասընթացը, մենք էլ կտեսնենք, թե ինչպես է աշխատում այս մեթոդը»,-ասել է նախարարը։

Մեկնաբանություններ


Համընկնող լուրեր